sábado, 28 de febrero de 2009

- 10 MANDAMIENTOS DEL PROFESOR.

Los diez mandamientos del Profesor.

(Según George Polya. Matématico 1887-1985)

  1. Demuestre interés por su materia. Si el profesor se aburre, toda la clase se aburrirá.
  2. Domine su materia. Si un tema no le interesa personalmente, no lo enseñe, porque no será Vd. capaz de enseñarlo adecuadamente. El interés es una condición necesaria, pero no suficiente. Cualesquiera que sean los métodos pedagógicos utilizados, no conseguiréis explicar algo claramente a vuestros estudiantes si antes no lo habéis comprendido perfectamente. De ahí este segundo mandamiento. El interés es el primero, porque, con algunos conocimientos junto con una falta de interés, se puede uno convertir en un profesor excepcionalmente malo.
  3. Sea instruido en las vías del conocimiento: el mejor medio para aprender algo es descubrirlo por sí mismo. Se puede obtener gran provecho de la lectura de un buen libro o de la audición de una buena conferencia sobre la psicología del acto de aprender. Pero leer y escuchar no son absolutamente necesarios y en todo caso no son suficientes: hay que conocer las vías del conocimiento, estar familiarizados con el proceso que conduce de la experiencia al saber, gracias a la experiencia de vuestros propios estudios y a la observación de vuestros estudiantes.
  4. Trate de leer en el rostro de sus estudiantes, intente adivinar sus esperanzas y sus dificultades; póngase en su lugar. Aunque uno se interese por el tema, lo conozca bien, se comprendan los procesos de adquisición de los conocimientos, se puede ser un mal profesor. Es raro, pero muchos hemos conocido profesores que, siendo perfectamente competentes, no eran capaces de establecer contacto con su clase. Ya que la enseñanza del uno debe acompañarse por el aprendizaje del otro, tiene que existir un contacto entre el Profesor y el estudiante. La reacción del estudiante a vuestra enseñanza depende de su pasado, de sus perspectivas y de sus intereses. Por lo tanto, téngase en consideración lo que saben y lo que no saben; lo que les gustaría saber y lo que no les importa; lo que deben conocer y lo que no importa que no sepan.
  5. No les deis únicamente “saber”, sino “saber hacer”, actitudes intelectuales, el hábito de un trabajo metódico. El conocimiento consiste, parte en “información” y parte en “saber hacer”. El saber hacer es el talento, es la habilidad en hacer uso de la información para un fin determinado; se puede describir como un conjunto de actitudes intelectuales; es la capacidad para trabajar metódicamente. En Matemáticas, el “saber hacer” se traduce en una aptitud para resolver problemas, construir demostraciones, examinar con espíritu crítico soluciones y pruebas. Por eso, en Matemáticas, la manera cómo se enseña es tan importante como lo que se enseña.
  6. Enseñadles a conjeturar. Primero imaginar, después probar. Así es como procede el descubrimiento, en la mayor parte de los casos. El profesor de Matemáticas tiene excelentes ocasiones para mostrar el papel de la conjetura en el campo del descubrimiento y hacer así que los estudiantes adquieran una actitud intelectual fundamental. La conjetura razonable debe estar fundada en la utilización juiciosa de la evidencia inductiva y de la analogía, y encierra todos los conocimientos plausibles que pueden intervenir en el método científico.
  7. Enseñadles a demostrar. “Las matemáticas son una buena escuela de razonamiento demostrativo”. De hecho, la verdad va más allá: las matemáticas pueden extenderse al razonamiento demostrativo, que se infiltra en todas las ciencias desde que alcanzan un nivel matemático y lógico suficientemente abstracto y definido.
  8. En el problema que estéis tratando, distinguid lo que puede servir, más tarde, a resolver otros problemas - intentad revelar el modelo general que subyace en el fondo de la situación concreta que afrontáis. Cuando presentéis la solución de un problema, subrayad sus rasgos instructivos. Una particularidad de un problema es instructiva si merece ser imitada. Un aspecto bien señalado, en un problema, y vuestra solución puede transformarse en un modelo de resolución, en un esquema tal que, imitándole, el estudiante pueda resolver otros problemas.
  9. No reveléis de pronto toda la solución; dejad que los estudiantes hagan suposiciones, dejadles descubrir por sí mismos siempre que sea posible. He aquí una pequeña astucia fácil de aprender: cuando se empieza a discutir la solución de un problema, dejad que los estudiantes adivinen su solución. Quien tiene una idea o la ha formulado, se ha comprometido: debe seguir el desarrollo de la solución para ver si lo que ha conjeturado es exacto o no, con lo que no puede despistarse. Voltaire decía: “El secreto para ser aburrido es decirlo todo”.
  10. No inculquéis por la fuerza, sugerid. Se trata de dejar a los estudiantes tanta libertad e iniciativa como sea posible, teniendo en cuenta las condiciones existentes de la enseñanza. Dejad que los estudiantes hagan preguntas; o bien planteadles cuestiones que ellos mismos sean capaces de plantear. Dejad que los estudiantes den respuestas; o bien dad respuestas que ellos mismos sean capaces de dar.

jueves, 26 de febrero de 2009

- PARAÍSOS FISCALES.


















Ahora que el G-20 quiere acabar con los paraísos fiscales establecidos en diferentes partes del mundo: Andorra, Gibraltar, Suiza, Leitchenstein, Islas Caimán, etc. declarando la transparencia de las cuentas corrientes, veremos llegar las pateras cargadas de millonarios a esos paraísos (fiscales o no) con sus maletines llenos de millones robados a millones de obreros de todo el mundo y echando pestes de la crisis económica mundial que tenemos encima y que ha sido provocada por ellos con la connivencia de muchos gobiernos actuales.

miércoles, 25 de febrero de 2009

- JUSTICIAS MEDIÁTICAS.

Acabo de leer un artículo de Eugenio Suárez Palomares, experto jurista sevillano, publicado en la edición andaluza de El País de hoy y que no tiene desperdicio hablando sobre las peticiones de cadena perpetua para los asesinos de Mari Luz, Marta del Castillo, etc. que están haciendo los familiares, amigos y conocidos en los diferentes medios de comunicación.
No estoy de acuerdo ni con la cadena perpetua ni con la pena de muerte pero sí en el cumplimiento íntegro de las penas impuestas por el asesinato de niñas como Mari Luz, Marta, o de mujeres víctimas de la violencia de género, así como de todos los delitos de terrorismo.
Es verdad que no he pasado por los tragos que han pasado los padres y familiares de estas niñas y por lo tanto no puedo decir si pediría, en ese supuesto momento, lo mismo que ellos, pero si cumpliesen a rajatabla con las penas impuestas, sin remisión de condena, creo que tendrían tiempo para meditar su actuación y la sociedad para que vea cumplida la pena impuesta.
Abajo os dejo el enlace con el mencionado artículo.

http://www.elpais.com/articulo/andalucia/Justicias/mediaticas/elpepuespand/20090225elpand_12/Tes

martes, 24 de febrero de 2009

- LAS PROPUESTAS DEL PP.














En estos tiempos de crisis profunda al PP, principal partido en la oposición, sólo se le ocurre pedir la dimisión del ministro Bermejo porque fue a cazar sin licencia con Garzón y un policía, pero no se le ocurre expulsar y acusar a los corruptos imputados de su partido ni en hacer una propuesta seria que ayude a superar o a llevar mejor esta maldita crisis en la que nos ha metido el capitalismo y la globalización que tanto han defendido y defienden ellos.
Para colmo, el "caradura" de Trillo pidiendo la dimisión cuando el no hizo nada bien con la masacre del Yak 42 en la que murieron muchos militares españoles, que después fueron mal identificados.

Estos del PP se parecen a los curas, nunca mejor dicho, y aplican el dicho: "haced lo que yo digo, no lo que yo hago".

sábado, 21 de febrero de 2009

- LOS JERARCAS DE LA IGLESIA CATÓLICA Y LA POLÍTICA.








Los jerarcas de la iglesia católica, como siempre, apoyando a sus partidos políticos y metiéndose en política mientras tanto los partidos políticos no se pueden meter con ellos porque son los representantes de "su dios" en la tierra.
¡Tendrán cara dura!

- PERMISOS Y LICENCIAS.















La justicia debe empezar por su propia casa: ministros, jueces y magistrados, después por los otros poderes: el legislativo y el ejecutivo y finalizar por los españolitos de a pie y verá como la cosa cambiaría, pero mientras tengamos a gentes así en los tres poderes del estado creo que permanecerá como está.

martes, 17 de febrero de 2009

- SENTENCIA SOBRE LA EPC.

El Supremo desmonta la oposición a Ciudadanía pero pide vigilar si se adoctrina en los textos.

Anula las cuatro sentencias dictadas por los tribunales superiores de Andalucía y Asturias.

JULIO MARTÍNEZ LÁZARO / SUSANA PÉREZ DE PABLOS - Madrid - 17/02/2009

No admite la objeción de conciencia a la asignatura de Ciudadanía, pero anima a los padres a presentar un recurso contencioso-administrativo contra los textos en el caso de que consideren que éstos "se erijan en árbitro de las cuestiones morales controvertidas que pertenecen al ámbito de debate de la sociedad civil". El Supremo, en el texto completo de la sentencia sobre cuatro recursos relacionados con esta materia, hecho público hoy, desmonta completamente las dudas sobre la constitucionalidad de la asignatura y deja claro que debe cursarse.

Diez de los 29 jueces de la Sala de lo Contencioso-Administrativo, de la rama conservadora y liberal, han emitido votos particulares, siete de los cuales discrepan con la mayoría sobre el derecho a la objeción de conciencia y el derecho de los padres a elegir la formación moral de sus hijos. Los otros tres votos son concurrentes, es decir, hacen matizaciones pero están de acuerdo con el grueso de la sentencia. La advertencia de esta minoría se centra en el contenido de los reales decretos autonómicos que "contienen apreciaciones morales que rozan la inconstitucionalidad", según razona uno de los argumentos. Estos jueces consideran que no se garantiza en esta materia la "neutralidad ideológica".

En cualquier caso, la consecuencia de esta sentencia es que todos los alumnos tendrán que cursar obligatoriamente esta asignatura. Ciudadanía es, según el Supremo, totalmente compatible con el derecho a la libertad religiosa e ideológica que proclama la Constitución. El texto especifica también que, aunque el Estado no puede llevar sus competencias educativas tan lejos que invada el derecho de los padres a decidir sobre la educación religiosa y moral de sus hijos, "los padres tampoco pueden llevar ese derecho tan lejos que se desvirtúe el deber del Estado de garantizar una educación en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales".

La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, se ha apresurado a advertir a las familias y a las comunidades autónomas, al responder a preguntas sobre esta materia en el Senado, que a partir de ahora no asistir a Educación para la Ciudadanía "tendrá las mismas consecuencias que puede tener no asistir a la asignatura de Matemáticas o no hacer los exámenes de Matemáticas".

Ahora ya les quedan menos recursos a los padres objetores y a los partidos e instituciones (PP, iglesia) que los apoyaban.

El Tribunal Supremo lo ha dicho muy claro: no se admite la objeción de conciencia en la Epc y no admite dudas sobre la constitucionalidad de la asignatura.

La que sí adoctrina y sectariamente es la educación católica en las escuelas públicas, eso sí que es adoctrinamiento pagado con el dinero público y lo demás es cuento.

sábado, 14 de febrero de 2009

- DESTINO FINAL.










¿Será Galicia el destino final de Rajoy? Tal como está el patio creo que sí.

- SOCIALISTAS CATÓLICOS.

Belloch escandaliza en Zaragoza dando una calle al santo Escrivá.

El alcalde socialista rebautiza una vía dedicada a un golpista.

CONCHA MONSERRAT - Zaragoza - 14/02/2009

La decisión del alcalde de Zaragoza, el socialista Juan Alberto Belloch, de dedicar una de las calles del centro de la ciudad al fundador del Opus Dei, san Josemaría Escrivá de Balaguer, quien nació en la localidad oscense de Barbastro, ha encendido una polémica que crece más deprisa que el caudal del Ebro y que tiene también muchas posibilidades de desbordarse. Belloch ya ha advertido que la decisión ha sido suya y que no dará su brazo a torcer.

El asunto arrancó cuando el Ayuntamiento se dispuso a aplicar la Ley de Memoria Histórica. Entre las propuestas para renombrar las calles dedicadas a personajes franquistas, el alcalde incluyó una singular: que la calle dedicada al general Sueiro (miembro del primer claustro de profesores de la Academia General Militar junto a otros destacados militares golpistas que llegó a desempeñar una capitanía general) pasara a homenajear al fundador del Opus. Se da la circunstancia de que en ella hay un colegio propiedad de esa organización católica.

Desde entonces se vienen sucediendo las manifestaciones de ciudadanos en contra de la iniciativa de Belloch. Frente a ellas, el alcalde socialista argumenta que Escrivá es un aragonés de renombre universal y que, además, es santo. "No hay un marxista culto que se oponga a esto", dice, "porque, independientemente de cuales fuesen sus ideas, que han generado bastantes catástrofes en la humanidad, es un hombre importante. A un señor no se le pone una calle por consenso, sino por méritos. Y la verdad es que [Escrivá] los tiene: ser santo".

El concejal de IU, José Manuel Alonso, ha puesto el grito en el cielo. Pero la contestación más dura a la iniciativa del alcalde la protagonizó el jueves un socialista histórico: el diputado constituyente Antonio Piazuelo, hoy diputado regional, teniente de alcalde del Ayuntamiento de Zaragoza y medalla de oro de la ciudad. En una carta durísima, Piazuelo acusa al alcalde de fraude de ley: "Me permito recordar que en uno de los últimos Gobiernos presididos por el General Franco, con participación de cuatro ministros del Opus, se produjeron las últimas condenas a muerte de antifranquistas. Dedicarle una calle [al fundador del Opus Dei] me parece un fraude de ley claro y rotundo que tendrá, espero y deseo, defensa y contestación jurídica".

En la misma línea se pronunció ayer el historiador Julián Casanova, autor del libro La Iglesia de Franco. Escrivá, señala, "no tuvo que ver con la violación de derechos humanos (...), pero el Opus mantuvo el aparato de la dictadura y a sus miembros nunca les importó que ese aparato asesinara a miles de españoles y violara los derechos humanos más elementales".

La inclinación del alcalde de Zaragoza por la Iglesia no es nueva. Ya en las primeras primarias del PSOE sorprendió al entonces candidato Josep Borrell llevándole a rezar ante la virgen del Pilar, "cosa que yo hago nada más llegar a Zaragoza", le dijo.

Este mismo año, apoyó el rechazo de la compañía de transportes urbanos a la campaña de anuncios con el lema: Probablemente Dios no existe.

Nada más leer la noticia vuelvo a coger un cabreo de espanto con estos “capillitas” del PSOE que hacen la guerra por su cuenta, e incluso saltándose las normas establecidas en la Ley de la Memoria Histórica, y para colmo el único razonamiento que da es el de ser santo, cuando todos o casi todos sabemos lo que es el Opus Dei (una secta religiosa dentro de otra secta) y lo que ha hecho en España y lo que sigue haciendo.

No soy militante del PSOE ni lo quiero ser porque no aceptaría en mi partido gente que dicen una cosa y luego hacen otra sin tener en cuenta las ideas y sensibilidad de sus correligionarios.

Cada vez se le ve más el plumero a estos socialistas católicos y no tan católicos con el tema de las relaciones con la iglesia católica, que para colmo en el 2007 se ha llevado bastante más dinero de los impuestos de los españoles gracias a la modificación establecida por Zapatero en la asignación a la iglesia católica a costa del IRPF. Como sigan así van a imponer la misa y el rosario diario a todos los españoles como si estuviésemos en la edad media.

jueves, 12 de febrero de 2009

- MONTA TANTO, TANTO MONTA.


















Monta tanto tanto, monta iglesia católica- derecha, derecha - iglesia católica.
Ambas se creen las dueñas del mundo y cuando se ven que están perdiendo el poder que ostentaron durante tanto tiempo se unen más todavía entre ellas y hacen causa común contra el progreso y contra todos los que no estén con ellas, sin importarles el bienestar de los demás sino el propio.
Creo en que llegará el día no muy lejano en que las cosas cambien y todos seamos iguales ante la ley y ante los demás y sin que estemos atemorizados y amordazados para decir y hacer lo que nos plazca sin Entrometernos en la vida de los demás
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martes, 10 de febrero de 2009

- EL PP EN LA PRENSA DE HOY.

Recopilación de titulares de la prensa de hoy (El Plural, El País, ABC, El Mundo y La Razón) donde se habla de los escándalos (espías, corrupción, etc.) protagonizados por simpatizantes, afiliados, concejales, alcaldes y consejeros del PP. Mientras el ¿líder? calla y esconde la cabeza bajo tierra como el avestruz.

En la lista figura Ramón Blanco Balín, muy cercano al ex presidente Aznar.

Garzón imputa alcalde de Boadilla y a otras 36 personas en la trama de corrupción vinculada con el PP

Panero amenazó con tirar de la manta si no cesaba también su número dos y enemiga interna en el PP

Esperanza Aguirre a la teniente de alcalde de Boadilla: “Dimite por favor que, si no, lo tengo que hacer yo en dos días”

La trama de Boadilla también salpica al presidente de la Generalitat valenciana

Una de la imputadas dice haber pagado una factura de 30.000 euros en trajes para Camps

Benjamín Martín Vasco amenzó a "todo el clan” con "reventar el tinglado multimillonario"

El presidente de la Comisión del espionaje cobró presuntamente más de dos millones de euros a cambio de silenciar la trama de Boadilla

“Alberto (López Viejo) se lleva una parte de cada acto que se hacía, aquí un kilo, aquí medio”

Dimite el consejero de Deportes de Aguirre, salpicado en la trama de corrupción política

La número dos del PP también cesa "para facilitar la reelección del nuevo alcalde"

El alcalde de Boadilla dimite finalmente después de desdecir al propio Rajoy

Garzón imputa por corrupción al alcalde de Boadilla


El magistrado imputa también a un cargo del partido y a otras 37 personas por la trama de corrupción municipal del partido

Los espías son de la Consejería de Interior

Dos peritos concluyen que varias notas son de uno de los hombres de Gamón

Detenido en Valencia uno de los implicados en la trama de corrupción del PP

Álvaro Pérez, responsable de Orange Market en Valencia, ha sido trasladado a Madrid por orden del juez Garzón

Garzón suma otros 34 imputados a la trama de corrupción en el PP

El juez les acusa de blanqueo de capitales, fraude fiscal, cohecho y tráfico de influencias. Ya son 37 los encausados, entre ellos el alcalde de Boadilla y el ex alcalde de Majadahonda.

El alcalde de Boadilla tira la toalla

Aguirre denuncia una "campaña de desprestigio" en contra del PP

La 'lideresa' afirma que nadie empañará la transparencia de su Gobierno.

Ruedan las primeras cabezas en el PP

Dos cargos del Partido Popular de Madrid, entre los 37 imputados por el juez Garzón

El juez Baltasar Garzón ha imputado hoy al hasta ahora alcalde de Boadilla del Monte (Madrid), Arturo González Panero (PP), y a otras 33 personas, entre ellas el responsable de Orange Market, Álvaro ... [+]

El alcalde de Boadilla anuncia por fin su dimisión

Alonso llama infame al PP por sugerir que el Gobierno está tras las filtraciones

El alcalde de Valladolid cree que, como ETA, Garzón actúa antes de elecciones

El CGPJ investiga si hubo filtraciones desde el Juzgado de Garzón

CORRUPCIÓN EN MADRID Operación Gürtel

El juez Garzón imputa a los ex alcaldes de Majadahonda y Boadilla

Imputa a 37 personas por la trama de corrupción en Madrid. El alcalde de Boadilla presenta por fin su dimisión pero seguirá de concejal.

domingo, 8 de febrero de 2009

- EL RETORNO DEL HIJO PRÓDIGO.


Tal como está el patio del PP (Madridgate, detenciones, espías, declaraciones salidas de tono, etc.) parece que lo más lógico sea el retorno del hijo pródigo, aquel que nunca se debió marchar, aquel que nos metió en la guerra de Irak, aquel de la conspiración del 11-M, el amiguito de Blair y de Bush, según piensa la mayoría de los peperianos.
Yo como no votante del PP espero que no retorne y se quede dando conferencias en inglés y que el "mudo" de Rajoy, ayudado por el "señorito" Arenas, sean las referencias de la derecha "extrema" que aspira a gobernar este país que se llama España y a nuestra comunidad y que creo que se van a quedar ambos otra vez en el intento.

sábado, 7 de febrero de 2009

- ASOMBRO.



Mientras venía del polideportivo de andar me encontré con dos personas que también volvían de andar y una de ella, con la que me une una buena amistad, me dijo que si no había leído la columna de ayer en El país de Juan José Millas, a lo que contesté que no la había leído ni sabía de que iba, contestándome de que era sobre la visita del cardenal Bertone a España y del recibimiento dispensado por el gobierno, por cierto que se dice de izquierda y socialista, como de si un rey se tratase y simplemente es un ministro de los muchos que tiene el Vaticano.

Asombro

JUAN JOSÉ MILLÁS 06/02/2009

Tiempos raros, difíciles, como todos por otra parte. La normalidad es una quimera, un sueño, un desvarío. Los trámites exigidos por la naturaleza para alcanzar la condición de insecto son alucinantes, aunque no menos que los necesarios para llegar a rata o a hombre, por no mencionar las fases que es preciso atravesar, desde esta condición, para obtener el estatus de juez, de registrador de fincas, de subsecretario o de poeta de la experiencia. Qué mérito, vivir como normales todos estos sucesos portentosos. Ahora mismo, en plena crisis económica, con un invierno de perros y cientos de miles de familias al borde de la desesperación, pues se acuestan con el mismo horizonte con el que se levantan, llama a la puerta de casa un señor de morado que asegura representar a Dios y no hay otro remedio que recibirle, que agasajarle, que darle la razón, que invitarle a comer. Es tal el terror que nos inspira, que lo recibe el presidente del Gobierno y la vicepresidenta y el ministro de Asuntos Exteriores y los Reyes y el Príncipe... ¿Estamos fumados o qué? ¿Qué hay que meterse en las venas o en la cabeza para participar de ese delirio? Ni el peyote, por lo que uno ha leído, produce estragos semejantes. Pues nada, el señor de morado se va con sus subvenciones debajo del brazo y ahora toca rogar a los banqueros (que metafóricamente van también de púrpura) que restablezcan el flujo crediticio. No sé ustedes, pero uno escucha esa expresión, "flujo crediticio", y piensa lógicamente en piernas abiertas, en sábanas arrugadas, en ropa interior húmeda, en movimientos hormonales. O sea, que tenemos que excitar a los banqueros, como si no lleváramos toda la vida haciéndolo con nuestras nóminas y nuestras tarjetas de crédito y nuestras comisiones y nuestros créditos personales o hipotecarios. Luego nos asombra la vida de los insectos.